Uurige Ühilduvust Sodiaagimärgi Järgi
8 kirjutamisõpetust Michelle Obama DNC-kõnest
Õpetajad Ja Õpilased

Esimene leedi Michelle Obama kõneleb demokraatide rahvuskonvendi esimesel päeval Philadelphias, esmaspäeval, 25. juulil 2016. (AP foto autor Paul Sancya)
Suurepärane kõnevõime suurendab suurepärase kirjutamise õppetunde. Kõrvale kirjutatud meeldejäävates kõnedes kiputakse kasutama teatud retoorilisi vahendeid – nagu paralleelsus või rõhutatud sõnajärjestus – rohkem kui vähem dramaatilistes suhtlusvormides. Keelestrateegiad tõusevad pinnale, nii et te ei pruugi nende nägemiseks vajada isegi röntgeni lugemisprille.
Seotud: suulise sõna jõud ja veenmine
Eile õhtul kuulasin Michelle Obama laulu kõne demokraatide rahvuskonvendis. Seda on palju kiidetud, isegi Hillary Clintoni arhivaali Donald Trumpi poolt . Mõned kommentaatorid paigutasid selle hulka parimad sellised konvendikõned aastakümnete jooksul.
Mis on presidendiproua sõnades, mis nii paljude jaoks korda läksid? Kui suudame sellele küsimusele vastata, saame need kirjutamisstrateegiad oma tööriistakasti salvestada.
Toetun Voxi avaldatud kõne ärakirjale. Siin see on kui eelistate kogu asja enne läbi lugeda. Kui soovite, järgige minu juhiseid Michelle Obama kõne kõige olulisemate osade kaudu, alustades selle esimesest lõigust:
„On raske uskuda, et on möödunud kaheksa aastat sellest, kui ma esimest korda sellele konvendile tulin, et teiega rääkida, miks ma arvasin, et mu abikaasa peaks olema president. Mäletad, kuidas ma rääkisin sulle tema iseloomust ja veendumustest? Tema sündsus ja arm? Omadused, mida oleme iga päev näinud, kui ta Valges Majas meie riiki teenis.
Esimene õppetund: vabastage oma asesõnad. Kasutage konkreetsete efektide loomiseks esimest, teist ja kolmandat isikut. Vaadake kõiki asesõnu selles lõigus - ja kogu kõnes - igaüks teeb oma tööd. 'Mina' või 'mina' või 'minu' teeb isikliku pöördumise. “Meie” või “meie” kuulutab kollektiivset võimu. 'Sina' muudab proosa kõnekaks. Kolmas inimene suunab kaamera kõlarist eemale.
„Rääkisin teile ka meie tütardest, kuidas nad on meie südame süda, meie maailma keskpunkt ja Valges Majas veedetud aja jooksul on meil olnud rõõm vaadata, kuidas nad kasvavad pulbitsevatest tüdrukutest vaoshoitud noorteks naisteks. ”
Teine õppetund: avage oma diktsioon – oma sõnavaramu –, et valida oma teemale ja missioonile kõige sobivam keel. Michelle Obama sõnad näivad olevat valitud vastumürgiks sellele, mida mõned on kirjeldanud Donald Trumpi düstoopilise nägemusena Ameerikast ja maailmast. Kui ta räägib, lehvitavad nahkhiired koobastes tiibu. Kui ta räägib, siristavad linnukesed ja süttivad ta õlgadel. Igal võtmesõnal on siin positiivne varjund: tütred, südamed, keskus, maailm, rõõm, kasvada, pulbitsevad väikesed tüdrukud, tasakaalukad noored naised.
'Ma ei unusta kunagi seda talvehommikut, kui vaatasin, kuidas meie tüdrukud, kõigest 7- ja 10-aastased, kuhjasid nendesse mustadesse maasturitesse koos kõigi nende relvadega meestega.'
Kolmas õppetund: leidke visuaalne pilt, mis aitab teil lugu rääkida. See anekdootlik pilt viib kõne narratiivile lähemale ja jätab end publiku mällu. Elementide kõrvutamine – väikesed tüdrukud ninaga vastu klaasi surutud hirmutavas autos, mis on täis relvaga mehi – tekitab pinget, mida saab ka ise kogeda.
„Kuidas me õhutasime neid ignoreerima neid, kes seavad kahtluse alla oma isa kodakondsuse või usu. Kuidas me nõuame, et vaenulik keel, mida nad avaliku elu tegelastelt televisioonis kuulevad, ei esinda selle riigi tõelist vaimu. Kuidas me selgitame, et kui keegi on julm või käitub nagu kiusaja, ei lange te tema tasemele.
Neljas õppetund: vabastage kolme jõud. Pange tähele, kui sageli tugineb kõneleja oma mõtte väljendamiseks mustrile kolm. See on üks vanimaid nippe oraatoriraamatus. Kirjanduses on kolm alati suurim arv. 'Inimestest, inimeste poolt, inimeste jaoks.' Neli näidet ehk 40 saab inventariks. Kolm hõlmab maailma, luues illusiooni, et teame kõike, mida vajame.
'Meie moto on: kui nad lähevad madalale, läheme meie kõrgele.'
Viies õppetund: väljendage oma parimat mõtet lühikese lausega. See on kõne üks parimaid ridu mitmel põhjusel. See on lühike lause, ainult seitse sõna. Iga sõna koosneb ühest silbist. Sõna „nad lähevad madalale” ja „meie läheme kõrgele” vahel on paralleelsus, mida rõhutab sõna „mine” kordamine. Lause on keeruline, see tähendab, et see algab kõrvallausega 'When they go low', mis kirjeldab vastase nõrka käiku, millele järgneb pealause, mis annab kõneleja väärtustele suurema kaalu.
'Lastele meeldib väike mustanahaline poiss, kes vaatas mu abikaasale otsa, silmad lootusrikkalt pärani ja mõtlesid: kas mu juuksed on nagu teie omad?'
Kuues õppetund: leidke fookus. Jää selle juurde. Shirley Jacksoni loos “The Lottery” loobitakse linna iga-aastase loterii võitja kividega surnuks. See on üllatav lõpp, kuid sõna 'kivid' on mitu korda mainitud kui sõna 'kivid' - mitte kunagi 'kivid'.
Kui ma peaksin kõne kirjeldamiseks valima ühe sõna, oleks see 'lapsed'. Seda korratakse viis korda ühel lehel. Ta kasutab ka selliseid sõnu nagu lapsed, pojad ja tütred, kuid laste mitteametlikkus tõmbab teid endasse: 'Kuidas siis lastel läheb?' Aafrika-Ameerika kultuuris on selle probleemi, probleemi ja juuste hiilguse kohta märkimisväärne kirjandus. 'headest' ja 'halbadest' juustest. Michelle Obamale tundub peaaegu julge sellele juhtumile viidata, muuta tabu tähendamissõnaks ja õnnistuseks.
'Keegi, kes tunneb seda tööd ja võtab seda tõsiselt. Keegi, kes mõistab, et meie rahvuse küsimused pole mustad ega valged. Seda ei saa lühendada 140 tähemärgini. Sest kui tuumakoodid on teie käeulatuses ja sõjavägi teie käsutuses, ei saa te teha kiireid otsuseid.
Seitsmes õppetund: laske hail pinna all ujuda. Kas mäletate 'Lõuad?' Kas mäletate, kui kaua kulus enne, kui nägite, kuidas hai veest välja hüppas? Seni kuulsite ainult jubedat muusikat ja nägite inimeste rünnaku tagajärgi.
Sarjas 'Harry Potter' ei näe me sageli otsest pilku Pimeduse Isandale, kurjale Voldemortile. Võlurid kardavad oma nime välja öelda. Imeliku koobaga Donald Trump ei näe välja midagi reptiilloom Voldemorti moodi, kuid selles kriitikas on natuke 'Teda, keda ei nimetata', nagu rikuks isegi tema nime väljaütlemine tema kõne keelt ja tähendust.
'See on selle riigi lugu. Lugu, mis on mind täna õhtul lavale toonud. Lugu põlvkondadest inimestest, kes tundsid orjuse hoopi, orjuse häbi, eraldatuse nõela, kes muudkui püüdlesid, lootsid ja tegid seda, mida vaja. Nii et täna ärkan ma igal hommikul majas, mille ehitasid orjad. Ja ma vaatan, kuidas mu tütred – kaks ilusat intelligentset mustanahalist noort naist – mängivad koeraga Valge Maja murul.
Kaheksas õppetund: asetage rõhutavad sõnad lõppu. Minu jaoks oli see kõne dramaatiline haripunkt, katarsise hetk. See tõi pisara silma, kui ma esimest kõnet kuulsin, ja uuesti järgmisel hommikul, kui vaatasin tipphetki.
Ma tunnen selles lõigus mojo. Alliteratsioon. Kolme näite kolmekordne kasutamine: lugu, lugu, lugu; ripsmed, häbi, nõelad; püüdlema, lootma, tegema. Järgneb kaks võimsat lauset, üks, mis lõpeb suure passiivse ehitusega, 'orjade ehitatud maja'; järgmine asetades imeliselt tuttavad (tüdrukud mängivad koertega) sümboolselt majesteetliku (Valge Maja muru) vastu.