Kui protestid jõuavad kriitilise massini, kuidas olla tõesti oma ajakirjandustudengite jaoks olemas

Lisaks näpunäiteid õpilastele protestide katmiseks ja nende kaitsmiseks

Protestijad löövad Londonis meeleavalduste ajal rusika. (AP foto / Alberto Pezzali)

Alma Matters on Poynteri uudiskiri, mille eesmärk on pakkuda ajakirjandushariduse kogukonnale ideid, uudiseid ja teadmisi. Tellige siin, et Alma Matters teieni toimetatakse.

Sees Twitteri lõim sel kuul levima hakanud koomik Kenny DeForest rääkis loo klubis viibimisest, kui Dave Chappelle esitas üllatuskomplekti. Rühkides rahvahulga poolt välja hüütud pealkirju, pöördus Chappelle süsteemse rassismi poole pärast valge naise julmi kommentaare, kelle privileeg oli ilmselge (OK, silmatorkav).

DeForesti sõnul jutustas Chappelle loo Lõuna-Aafrika sõbrast, kes rääkis talle, et kui selle riigi kodanike vastikus apartheidi suhtes saavutas haripunkti, polnud enam tagasiteed ega muud valikut kui riik reformida. Chappelle ütles, et Ameerika vajab seda kriitilist massi, kui ta kavatseb kunagi lõpetada süsteemse rassismi.

Ta tarnis selle komplekti 2015. aastal.

Asi on selles, et küsitlejad on järjest enam soovitades et Ameerika on kaldumas kriitilise massi poole. Teie õpilaste jaoks tähendab see rohkem proteste ja uut suurt uudistetsüklit, kuna meie föderaal-, osariigi- ja kohalikud omavalitsused arvatavasti tegutsevad. Teie mustanahaliste õpilaste jaoks tähendab see veelgi rohkem traumat ja ärevust. Ja loomulikult toimub see koroonaviiruse maratoni levitamise kannul, mida tehakse kaugjuhtimisega isolatsioonis – see pingestab meid kõiki, kuid eriti intensiivselt tunnevad seda õpilased, kelle eakaaslased on sageli nende maailma kõige olulisemad inimesed.

Üliõpilasajakirjanikud töötavad intensiivselt, tehes sageli kõrgkooli meediaväljaandes täiskohaga tööd, töötades samal ajal kraadi omandamisel. See on nii meeliülendav kui ka kurnav ning nende suved nägid varem välja palju teistsugused – nad said pausi läbi klasside katkestamise, kergema suvise publiku või täieliku tempomuutuse praktikaga (teate küll, kus kogu väljaanne või saade ei jookse edasi nende õlad).

On ülioluline, et üliõpilaste meedianõustajad, režissöörid ja hoolivad professorid (kellel on osalus teie kolledži üliõpilasmeedias) vestleksid üliõpilastöötajatega. Need on uskumatult kulunud ja kui need on mustad, on see isegi peaaegu kindlasti hullem.

Ma arvan, et nendega nende kogemustest ja tunnetest rääkimine on palju väärtuslikum ja väärtuslikum, kui paljud spetsialistid mõistavad. Lihtsalt ruumi pakkumine neile kuulamiseks ja tunde, et nende kajastus muudab midagi, on üks võimsamaid tööriistu teie arsenalis.

Vältige nõu andmist. Ärge andke neile tagasisidet nende ajakirjandusliku tegevuse kohta. Ja seisake vastu soovile öelda neile: 'Siis kui *Ma* kajastasin Protest Z...' Teie ülesanne on siin lihtsalt kohal olla ja kuulata.

Küsige avatud küsimusi, näiteks

• Rääkige mulle lähemalt, mida olete protestidel näinud.
• Mida sa sellest kõigest arvad?
• Mida sa sellest kogemusest kaasa võtad?

Siis lase neil lihtsalt rääkida. Kui mõtlete sellesse tõsiselt, planeerige iga õpilase kohta pool tundi. Ärge kalduge positiivse poole, öelge, et 'mõistate täielikult' või tuletage neile meelde tulevasi paremaid päevi – see on märk sellest, et vähendate nende kogemusi ega loo ühendust.

Mõned vastused, mida võiksite kaaluda, on järgmised:

• Vau, see kõlab tõesti ägedalt.
• Olen teie üle uhke, et sealt välja tulite.
• Räägi mulle rohkem.

Selle uudistetsükli intensiivsus ei näita aeglustumise märke. Olge oma õpilaste jaoks olemas.

Nõustajad on viimased kaks nädalat olnud hõivatud sellega, et hoida oma üliõpilasajakirjanikke protestide kajastamisel turvaliselt ja eetilisena. Los Angelese Loyola Marymounti ülikooli tudengimeedia direktor Tom Nelson jagas neid nõuandeid, mida ta õpilastele annab ja mis on koostatud sellistest allikatest nagu Student Press Law Center ja Poynter.

• Olge kogu aeg ohutu. Kandke maski. Ärge osalege tegevuses, mis võib ohustada teie turvalisust.
• Enne intervjuude läbiviimist tuvastage end alati ajakirjanikuna.
• Minge avatud meelega. Tehke märkmeid oma rahvahulga jälgimise kohta reaalajas. Kas tuju on pingeline? Kas juubeldab? Kuidas see tundub? Maali mulle oma sõnadega pilt, et ma näeksin, mis toimub, kuigi mind pole kohal.
• Kui intervjueerite protestijaid, peaksite proovima küsitleda ka politseid/võimud. Selleks minge eesliinile, tuvastage ennast. “Olen üliõpilaslehe juures. Tahaksin rääkida vastutava ohvitseriga, et saada nende vaatenurk protestile.
• Protestija või ajakirjanik. Vali üks. Lülitit ei saa minutist minutisse ümber pöörata. Võite minna toimuvat jälgima ja seejärel aktiivsesse reporterirežiimi siseneda, kuid huvide konfliktiga seotud eetilised kaalutlused ei lase teil aktiivselt protestis osaleda (isegi skandeerima või laulma).
• Kõigil (ka alaealistel lastel), kes viibivad avalikus kohas, on 100% lubatud end uudiste eesmärgil pildistada või filmida. Loobumisi ei ole ja anonüümsus puudub. Protestijatel ei ole oma piltidele õigusi ja nad ei saa nõuda, et te midagi kustutaksite/kustutaksite. (Toimetaja märkus: üha enam kutsutakse üles hoiduma meeleavaldajate tuvastamisest. Poynter kirjutas hiljuti sellest fotograafide eetilised kohustused .)
• Sama kõigile, kes on võimukandjad. Politseil/avalikul turvalisusel/muudel ametiasutustel ei ole õigust nõuda teilt ühegi foto või video kustutamist. Periood. Kui teid sellisel viisil ähvardatakse, helistage kohe oma toimetajale või nõunikule.
• Kui soovite saada parimat sisu, peate olema pisut enesekindel. Peate inimesi (rahulikult) kaasama. Parimate fotode ja videote saamiseks peate suutma rahvamassis ohutult liikuda. Mõne suurepäraste üliõpilasajakirjanike fotode näiteid leiate Cal State Long Beachi kolledži ajakirjanikest. protesti kajastamine seal.
• Rohkem näpunäiteid ja ressursse Student Pressi õiguskeskusest.

Mu sõber Joy Mayer Trusting Newsis postitas sel nädalal, et nad on loonud oma eriversiooni tasuta Trust 101 klass spetsiaalselt õpetajatele . Ta kirjutas: 'Loodame, et aitate oma õpilastel mõista meediamaastikku, kus nad töötavad, ja kuidas käsitleda ajakirjandusega seotud väärarvamusi. Kahe nädala jooksul aitame teil koostada plaani usalduse suurendamise strateegiate lisamiseks teie juhendamisse. Anname teile valmis slaiditekke ja ülesandeid ning aitame teil kohandada neid oma tööga klassiruumides, töötubades ja õpilaste meedias.

Ja loomulikult on tulemas Teachapalooza (virtuaalne versioon) ... kas olete registreerunud? See on üks intensiivne ja väärtuslik päev vaid 49 dollari eest.

Selle nädala “Patriot Act with Hasan Minhaj” kannab nime “ Uudistetööstus hävitatakse .” See on hiilgav austusavaldus kohalikele ajalehtedele ja kuigi pealkiri on õõvastav, on see tegelikult üsna informatiivne ja sobib tundidele suurepäraselt. Muidugi ei ole see tehniliselt SFW, kuid kui teile meeldib määrata oma õpilased John Oliveri filmi 'Last Week Tonight' vaatama, on see OK.

• Daily Northwestern intervjueeris mõningaid mustanahalisi õppejõude ja vilistlasi oma kogemustest professionaalses ajakirjanduses ja akadeemilises ringkonnas. Sellised astud kõrvale-ja-lase-kellegi-teisel-rääkida tükid on oma olemuselt väärtuslikud ja väärt kogumiseks kuluvat aega. Samuti näitate õpilastele tõsiasja, et Ameerikas on ebaproportsionaalselt vähem mustanahalisi ajakirjanikke ja akadeemikuid.
• Kas teadsite, et sikhidel on sajanditepikkune traditsioon toita kõiki abivajajaid? Tundsin end nii informeerituna see tükk New York Timesist: 'Sikhismi oluline osa on langar, tasuta eine valmistamise ja serveerimise tava, et edendada sikhide seva-teema ehk ennastsalgavat teenimist.' See tekitab küsimuse: kas teie kolledžilinnas elab sikhide (tõenäoliselt) ja kas saaksite sellega koostööd teha, et kirjutada ja filmida sarnane funktsioon? (Ja taaskord avab see teie valged kristlikud õpilased suurema mitmekesisuse.)

Nüüd on rohkem kui kunagi varem üliõpilaste ajalehtede põhijooned kriitilised. Paberraha on koolitusprogramm, mida juhib Professionaalsete Ajakirjanike Selts koostöös Ujuv töölaud ja CNBAM et pakkuda oma tulude poolele põhjalikku finantskoolitust. Rakendused on nüüd saadaval.

• Politsei on mustade reporterite ja aktivistide järele luuranud aastaid. Ma tean, sest olen üks neist autor Wendi C. Thomas (MLK50/ProPublica)
• Ameerika muutub ja ka meedia autor Ezra Klein (Vox)
• Miks Minneapolis oli murdepunkt autor Wesley Lowery (The Atlantic)

Barbara Allen on kolledži programmeerimise direktor. Temaga saab ühendust aadressil meili või Twitteris @barbara_allen_.