'Me ei õpeta oma lastele midagi': ema võtab koolitajätmise omaks, kuid õpetaja lööb ta vastu

Trendikas

Ühes hiljutises TikToki video see on tekitanud paraja segaduse, õpetaja-autor Teresa ( @teresakayenewman ) vastas emale, kes propageeris 'koolitamata jätmist' – ebatavalist hariduslikku lähenemist, mis on kogunud haardejõudu. Teresa video, mis kritiseerib näost räsitud ema 'koolitamatust' filosoofiat, on hüpanud üle 500 000 vaatamise piiri, tekitades mõtlemapanevaid arutelusid selle vastuolulise meetodi eeliste ja puuduste üle.

Artikkel jätkub reklaami all

Koolituseta 1970ndatel koolitaja John Holti poolt populariseeritud kontseptsioon rõhutab pigem õppimist elukogemuste, isiklike huvide ja igapäevaste tegevuste kaudu, mitte ametliku õppekava kaudu. Selline lähenemine võimaldab lastel jätkata oma loomulikku uudishimu, kui vanemad tegutsevad pigem abistajatena kui traditsiooniliste pedagoogidena.

Kuigi unschooling on haru koduõpe , erineb see oluliselt, vältides struktureeritud õppetunde ja ajakavasid. USA-s on koduõppes ligikaudu 7 protsenti põhikooliõpilastest , kus 10–20 protsenti nendest peredest praktiseerib koolist lahkumist, mis tähendab umbes 370 000–740 000 õpilast.

Artikkel jätkub reklaami all

Teresa oma Tikk-takk video kritiseerib unschooling meetodit helistamise ja vastamise stiilis. Alustuseks käsitleb ta ebaõiglase ema väidet, et 'me ei õpeta oma lastele midagi.' Teresa vastab: 'Seda on üsna piinlik tunnistada, kuid ma kuulan teid ära, sest sa tundud üsna enesekindel.'

Artikkel jätkub reklaami all

Koolituseta ema jätkab: 'Kõik, mida nad õpivad, vastab kas nende huvidele või küsimustele.' Teresa vastab humoorikalt: 'Ma kavatsen oma last täpselt samamoodi toita. Ma annan talle lihtsalt puuvilja- ja juustupahvakesi; vastasel juhul lööb ta hoogu. Laps ei saa areneda, kui jätame nende otsustada, mis on neile parim.

Video edenedes selgitab koolita ema: 'Meil pole õppekava ega koolitunde.' Teresa vastab skeptiliselt: 'Ma ei eeldaks, et teie haridusfilosoofiaga vanemal oleks kindel õppekava ja ajakava, vaid võib-olla lihtsalt lahtine nimekiri teadmistest ja oskustest, mida soovite, et teie lapsed igal aastal tabaksid.'

Artikkel jätkub reklaami all

Teresa teravad märkused jätkuvad, kui ta hoiatab: 'Sa garanteerite, et teie laps on alatoidetud, ülestimuleeritud ja harimatu... See, mida te teete, on see, et piirate oma lapse võimet õppida midagi väljaspool oma käegakatsutavat keskkonda. .”

Artikkel jätkub reklaami all

Ebakoolituseta ema lähenemine lastele oma õppeteekonda juhtida pälvis Teresa terava kriitika, kes väitis: „Uskuda, et teie lapsel on piiratud hulk kognitiivset kinnisvara, on üsna kõnekas, kas te ei arva? Oleksite üllatunud, milleks teie laps võimeline oleks, kui te teda tagasi ei hoiaks.

Oma kokkuvõttes väljendab Teresa muret, öeldes: 'Peate olema lapsevanemana väga-väga ettevaatlik selle suhtes, keda te selles rakenduses kuulate.'

Video on tekitanud TikTokis palju reaktsioone, nagu hiljuti debatid hariduse üle Ameerikas on jõudnud palaviku kõrgusele .

Artikkel jätkub reklaami all

Üks kasutaja jagas oma isiklikku võitlust koolitatuse vastu: „Hei, mind kasvatati TÄPSELT nii, nagu ta oma lapsi kasvatab! Olen 27-aastane ega oska korrutamist ega jagamist teha... mul kulub õe kraadi saamiseks ligi seitse aastat, sest mul on hariduslik puue. Teine kasutaja kiitis traditsioonilist kooliharidust, öeldes: „Mu poeg otsustas saada piloodiks, kui ta oli neljandas klassis sunnitud lugema raamatut lennukite kohta. Kui mitte kooli jaoks? Temast poleks piloot.'

Artikkel jätkub reklaami all

Teised seadsid seaduslikkuse kahtluse alla ühe märkusega: 'Minu jaoks on nii kummaline, et USA-s ei ole te seadusega kohustatud oma lapsi kooli saatma.'

Koolituse puudumine on traditsiooniliste haridusmeetoditega võrreldes endiselt väga vaieldav teema. Advokaadid usuvad, et see soodustab lapse huvidele kohandatud enesejuhitavat õppimist, soodustades iseseisvust ja kriitilist mõtlemist. Kriitikud, sealhulgas Teresa, muretsevad aga lünkade pärast olulistes akadeemilistes oskustes ja selle pärast, kas koolitajätmine valmistab lapsi piisavalt ette standardkatseteks, kolledžiks või tulevaseks töökohaks.

Artikkel jätkub reklaami all

Need arutelud toimuvad ajal, mil Ameerika haridussüsteem seisab silmitsi suurte väljakutsetega . Värskeimad andmed näitavad murettekitavaid suundumusi, nagu õppeedukuse langus ning 13-aastaste laste matemaatika- ja lugemisoskuse madalaimad tulemused aastakümnete jooksul. Kriitikud väidavad, et süsteemi struktuurilised vead – nagu vananenud õppemeetodid ja ebavõrdsus ressursside jaotamisel – on sügavalt juurdunud ja nõuavad põhjalikku reformi.

Artikkel jätkub reklaami all

Pew Research Centeri uuring tõstab selle esile üle poole ameeriklastest usuvad, et K-12 haridus liigub vales suunas, kajastades tundeid, et süsteem võib olla 'katki'.

Hoolimata koolist lahkumise kasvavast populaarsusest on selge, et selline lähenemine haridusele pole kaugeltki üldtunnustatud. Olenemata sellest, kas seda peetakse julgeks sammuks isikupärastatud õppimise poole või riskantseks kõrvalekaldumiseks haridusnormidest, tekitab debatt koolitatuse üle jätkuvalt kirglikke vastuseid nii vanematelt kui ka õpetajatelt.