Kas joonistamise õppimine võib teie ajakirjandust parandada? Reutersi ajakirjanikud proovivad seda

Sketš Reutersi visanditunnist. (esitatud foto)

Kord kuus tuleb New Yorgis Reutersi kontorites kokku 10–15-liikmeline ajakirjanike grupp.

Nad ei tööta.

Nad ei säutsuta.

Nad joonistavad.

Tunnid algasid mullu juulis ja neid õpetab ajakirjanikust kunstnik, kes teab, et sa arvad, et sa ei oska joonistada. Ta püüab tõestada, et sa eksid.

Lea Kohlenberg töötas 10 aastat ajakirjanikuna, sealhulgas töötas ajakirjas Time aastal Hongkong . Kui ta pärast välismaal ajakirjanduse õpetamist osariikidesse tagasi tuli, võttis Kohlenberg ette vabakutselise töö ja proovis maalimist.

Sellest ajast peale on ta elatist teeninud kunsti tegemise ja õpetamisega. Viimastel aastatel hakkas ta mõtlema oma endise elukutse inimestele joonistamise õpetamisele. Ajakirjanikud veedavad palju aega analüüsi ja loogikaga. Ta ütles, et joonistamine nõuab erinevaid vaimseid lihaseid ja pakub võimalust keskenduda ühele ülesandele.

'Selline probleemide lahendamine on teie aju risttreening,' ütles Kohlenberg.

Ja just seda vaimset venitamist ta arvas, et ajakirjanikud vajavad. Kohlenberg testis oma teooriat oma esimese ülemuse Janet Robertsiga, kes on nüüd Thomson Reutersi andmetoimetaja.

Roberts ütles, et enne esimest tundi ei osanud ta kriipsujukut joonistada. Aga pärast…

'Ma olin algusest peale täiesti konks,' ütles ta. 'Ma ei suutnud uskuda, mida ma suutsin joonistada.'

Ta hakkas käima iganädalastel tundidel ja hakkas mõtlema, kuidas teised ajakirjanikud saaksid visuaalselt mõtlejateks saamisest kasu. Nii korraldas Roberts mullu juulis Reutersis tutvumistunni, kuhu tuli umbes 20 inimest. Ja nad on seda sellest ajast peale hoidnud. Ajakirjanikud maksavad oma tundide eest ise ja Roberts kulutab tarvikud.

Ajakirjanikud joonistavad Reutersi reaalajas modelli. (Foto: Janet Roberts)

Nad on joonistanud pliiatsi, söe, tindi ja viimati elava mudeliga. Anekdootlikult on Roberts näinud, kuidas ajakirjanikud liiguvad läbi kirjanikuploki ja rakendavad joonistamise kontseptsioone keeruliste lugude koostamisel.

'Olen isiklikult avastanud, et visuaalsed ülesanded on nüüd lihtsamad,' ütles ta. 'Ma näen valgust ja varju ja kujundeid, mis mulle varem polnud ilmsed.'

Alates Reutersis tundide alustamisest on Kohlenberg andnud tunde Uurimisaruannete Keskuses ja Portland Business Journalis ning ta peab läbirääkimisi veel viie uudistetoimetusega. Ta õpetas ka kahes klassis Reno osariigis Nevada ülikoolis.

'Nägin mitmeid õpilasi, kellel oli veidi raskusi oma mõtete organiseerimisega nende jaoks uutele probleemidele,' ütles Reno Nevada ülikooli Reynoldsi ajakirjanduskooli kommunikatsioonidotsent Bob Felten. . 'Pärast harjutuste läbimist näis, et nad suudavad seda veidi paremini teha.'

Kõik kolm sooviksid näha konkreetseid uuringuid, mis uuriksid joonistamise mõju teistele ülesannetele. Kuid isegi ilma nendeta on praktika väärt, ütles Roberts.

'See on stressirohke elukutse ja ainuke asi, mida ma oma elus olen leidnud, kus istudes ja joonistades või maalides lülitub mu mõistus täielikult välja ja hetkel ma lihtsalt tegelen sellega,' ütles ta. 'Isegi kui see ei tee teile midagi muud peale selle, on see kindlasti väärtuslik.'

Kohlenberg pakkus hiljuti Reutersis järjekordset sissejuhatavat joonistustundi inimestele, kes ei jõudnud eelmisel suvel alustada. Ja eelmisel kuul tulid mõned The New York Timesi ajakirjanikud tunnile, ütles Roberts. Järgmisel kuul plaanib osaleda New Yorgi linnaülikooli professor.

Kui nad alustavad, ei usu enamik inimesi, et nad oskavad joonistada.

'See on iga ajakirjaniku vastus,' ütles Roberts. 'Korraliku juhendamise korral saate seda tõesti õppida.'

Thomson Reutersi andmetoimetaja Janet Robertsi öökull. (esitatud foto)